浮阀式连续精馏塔及其主要附属设备设计

二、主要设备设计计算和说明
1.课程设计的目的
化工原理课程设计是以个综合性和实践性较强的教学环节,也是培养学生独立工作的有益实践,更是理论联系实际的有效手段.通过课程设计达到如下目的:
⑴ 巩固化工原理课程学习的有关内容，并使它扩大化和系统化;
⑵ 培养学生计算技能及应用所学理论知识部分分析问题和解决问题的能力；
⑶ 熟悉化工工艺设计的基本步骤和方法；
⑷ 学习绘制简单的工艺流程图和主体设备工艺尺寸图；
⑸ 训练查阅参考资料及使用图表、手册的能力；
⑹ 通过对“适宜条件”的选择及对自己设计成果的评价，初步建立正确的设计思想，培养从工程技术观点出发考虑和处理工程实际问题的能力；
⑺ 学会编写设计说明书。