立式钻床主传动系统设计
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- 立式钻床主传动系统设计目 录
机床课程设计任务..............................................２
绪论..........................................................３
１主电机选用..................................................４
２转速图的拟定................................................５
２.１选择公比...............................................５
２.２选择结构式.............................................６
２.３拟定转速图.............................................７
３确定各变速组变速副齿数......................................８
３.１齿轮齿数的确定应注意的问题.............................９
３.２齿轮的计算............................................１０
３.３齿轮的布置............................................１１
３.４主传动系统图..........................................
４轴的计算和确定.............................................１２
４.１确定主轴和各轴的计算转速..............................１２
４.２确定传动轴的计算转速..................................１３
４.３轴颈的确定............................................１４
４.４主轴轴颈直径的确定....................................１５
５各变速组齿轮模数的确定和校核...............................１６
５.１齿轮模数的初步计算....................................１７
５.２齿轮校核..............................................１８
６轴的校核...................................................１９
６.１主轴的扭转刚度校核....................................２０
６.２扭转刚度校核..........................................２１
７联轴器的设计...............................................２２
７.１选择联轴器的类型......................................２２
７.２计算联轴器的计算扭矩..................................２３
７.３确定联轴器的型号......................................２４
７.４校核最大转速..........................................２５
７.５协调轴孔直径..........................................２６
７.６规定部件相应的安装精度................................２７
８轴承的选择和验算...........................................２８
８.１轴承的选择............................................２９
８.２轴承寿命的验算........................................３０
９零件明细表.................................................３１
总结.........................................................３２
参考文献.....................................................３３
机床课程设计任务
一. 机械制造装备课程设计的目的
机械制造装备课程设计是在学生学完《机械制造装备设计》课及其它先行课程之后进行的实践性教学环节，是学生进行设计工作的基本训练。目的在于：
1、通过机床主传动系统的机械变速机构设计，使学生树立正确的设计思想和掌握机床设计的基本方法；
2、巩固和加深所学理论知识，扩大知识面，并运用所学理论分析和解决设计工作中的具体问题；
3、通过机械制造装备课程设计，使学生在拟订机床主传动机构、机床的构造设计、各种方案的设计、零件的计算、编写技术文件和设计思想的表达等方面，得到综合性的基本训练；
4、熟悉有关标准、手册和参考资料的运用，以培养具有初步的结构分析和结构设计计算的能力。
二、机械制造装备课程设计的内容和工作量
为满足教学要求，达到上述目的，机械制造装备课程设计的题目一般拟订为通用机床主传动系统的变速箱部件设计。学生应在规定时间内，独立完成下列计算工作量：
1、运动设计 学生根据设计任务书所给定的参数和设计要求，在明确所设计机床用途及主要技术性能的基础上，拟订结构网、转速图，确定齿轮齿数，并核算主轴转速误差，画出传动系统图。
2、动力设计 根据给定电动机功率，计算主要零件的尺寸，选择材料，验算主要传动件的应力、变形以及寿命等，是否在允许的范围内。
3、机构设计 将运动设计所确定的机床主传动系统（其中包括传动轴系、变速机构、主轴组件、换向、制动、操纵机构、润滑密封等）布置在展开图和截面图内，一般要完成零号图纸1张。
4、编写设计计算说明书一份。
详细的设计内容和工作量可见<<机械制造装备课程设计任务书>>和指导教师的具体布置。
四、学时分配、计划进度安排
本次课程设计集中安排三周。
根据设计工作程度及对学生的要求，计划进度大致安排如下：
1、理解题目，阅读 指导书 ，拟订总体方案，进行运动设计 2天
2、动力设计——主要零件的计算和初算 5天
3、结构设计——绘制装配草图 2天
4、验算主要零件 1天
5、绘制正式装配图 2天
6、整理、编写设计计算说明书 2天
7、答辩
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