导杆齿轮齿条机构运动实训报告

12实训报告1．加强同学对机械设计的了解，提高同学的动手能力、培养我们初步了解机械设计动手能力的知识。
2．加强训练队机械设计的创新性和综合设计的能力、将抽象的平面图形转化为立体图例，培养我们的工程意识和分析问、解决问题能力。
3. 了解队平面构件的正确连接和对各零件的正确使用。
4．加强同学正确使用转动副和移动副轴的正确使用。
5．加强我们对机构组成原理的认识进一步了解机构示意图。
6.进一步了解机构组成及其运动特征。
四．实验原理：
利用曲柄摇杆机构，使得摇杆来回摆动，并在摇杆上安装滑块且与两齿轮间的连杆铰接。再由滑块随摇杆的往复运动来驱动齿轮在固定齿条和移动齿条间移动，从而实现移动齿条往复运动。
五．实验步骤：